青春何謂，青年何為？在陜鋼集團龍鋼公司這片沃土上，有這樣一位朝氣蓬勃的青年，他是檢修現(xiàn)場揮汗如雨的“急先鋒”，是難題攻關(guān)集智獻策的“智多星”，是創(chuàng)新思維技術(shù)改造的“小能手”……他立足平凡崗位，用青春和熱血繪就最美青春底色，先后榮獲陜鋼集團第四屆“十佳青年”、龍鋼公司“科技創(chuàng)新”突出貢獻獎、“降本增效”突出貢獻獎等多項榮譽。他就是青年職工習向歡。
扎根一線、苦練本領(lǐng)，實干擔當踐行青年使命
“我入職的時候就被分配到軋鋼廠板帶作業(yè)區(qū)擔任維修鉗工。都說一線辛苦，但不可否認，一線也是最鍛煉人的地方。看到大家青澀的面龐，就想到當初的自己，只要立足崗位，從一線汲取養(yǎng)分，將來的你會感謝自己的付出與努力……”在公司大學生座談會上，作為往屆優(yōu)秀大學生習向歡與大家交流分享，鼓勵新入職大學生撲下身子、奮發(fā)向前。
初到崗位，習向歡對車間的各類設備產(chǎn)生強烈的好奇心：“這臺設備的作用是什么？那里為什么要采用這種傳動方式？”他化身“十萬個為什么”追著師傅問。都說“好奇心是最好的老師”，在好奇心的驅(qū)使下，短短半個月，他熟練掌握了大部分設備的性能參數(shù)和常見故障原因，在同批大學生中脫穎而出。白天他跟著師傅學習設備管理知識、設備點檢技能及設備維修實操，晚上則捧著厚厚的一本專業(yè)書籍，邊看邊學，深自砥礪。每當遇到停機檢修，他都沖在前面，全程參與搶修過程，從最初給師傅打下手、遞工具，到獨自處理設備故障，僅用了一個月時間，便完成了由“學生”到“工人”的華麗蛻變。
見微知著、預防為主，厚積薄發(fā)護航生產(chǎn)順行
他注重細節(jié)，精益求精。在一次點檢過程中，他發(fā)現(xiàn)軋線F3減速機運轉(zhuǎn)有異響，振值、溫度異常，屬于“帶病”運行，隨時會造成生產(chǎn)中斷，在匯報主管領(lǐng)導同意后，他立即組織人員進行更換。與工友一起打開減速機上蓋時，發(fā)現(xiàn)高速軸輸出端軸承位磨損、軸承損壞，事實也恰好驗證了他的判斷。顧不得同事驚嘆的眼神，他拿起工具，對受損部位進行拆除，經(jīng)過8個小時的艱苦奮戰(zhàn)，終于圓滿完成在線設備軸承更換工作。在習向歡眼中，解決表象問題還不夠，他與工友“拔本塞源”，對減速機潤滑系統(tǒng)、聯(lián)軸器同軸度、地腳螺栓緊固等情況逐一排查，確保正常后才整理現(xiàn)場、收拾工具離場……看著鋼坯經(jīng)過一架架軋機，最后變成一卷卷漂亮的精品板材，他們懸著的心才放了下來。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。在長期的設備點檢作業(yè)中，他總結(jié)了高效的點檢方法，并將此方法在班組推廣，使人人都能掌握，極大減少了板帶關(guān)鍵設備故障造成的生產(chǎn)中斷，提升了技能水平。
自主改善、創(chuàng)新創(chuàng)效 攻堅克難鑄就青春底色
大學期間，習向歡學的是機械專業(yè)，就能對成熟的設備結(jié)構(gòu)提出改進意見。工作之后，他更是將這個特點“發(fā)揚光大”，車間的角角落落都流下了他和工友們辛勤付出的汗水。
夏天，板帶生產(chǎn)線加熱爐區(qū)域異常悶熱難耐，若出爐輥道發(fā)生故障，維修鉗工必須在5分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場進行檢查、更換。在這種環(huán)境下進行緊急搶修作業(yè)，極有可能造成人員中暑，看著工友們額頭豆大的汗水滴落，他心里久久不能平靜。經(jīng)過一番思量，他萌生一個念頭，“對出爐輥道軸承座進行改造”。他利用繪圖軟件進行繪制、模擬、仿真試驗，對輥道軸承座結(jié)構(gòu)進行分析，制定實施改造方案。改造后，輥道維修、更換時間得到顯著降低，極大鼓舞了士氣，也更加堅定了他自主創(chuàng)新創(chuàng)效的信念。他不斷總結(jié)、驗證，先后參與分體式輥道軸承座、加熱爐自動落渣、精軋萬向軸夾緊裝置、三角區(qū)夾送輥、切水板氣缸位置改造等20余項自主創(chuàng)新項目，累計創(chuàng)效約400萬元。他以攻堅克難姿態(tài)深化降本增效，用行動繪就最美青春底色。
百煉成鋼，奮斗以成。習向歡在一次次付出與奉獻中錘煉本領(lǐng)。如今，他通過競聘成為儲運中心檢修工段長。面對榮譽和光環(huán)，他表示，將繼續(xù)以“百折不回心，萬變不窮用”的精神，懷揣一顆專注如一的匠心和對鋼鐵事業(yè)一往無前的熱忱，銳意進取、開拓創(chuàng)新，在十里鋼城揮灑熱血年華。（龍鋼公司 張鴻凱）
